🏡 Accueil⚓︎
Les notions intermédiaires d'algorithmique,
-
avec un peu plus de mathématiques en option,
-
pour les élèves en spé NSI terminale et/ou en maths expertes.
Le cours utilise Python comme langage de programmation pour les exemples.
Un grand remerciement à M. Vincent BOUILLOT pour le portage de Pyodide vers MkDocs, cela permet d'utiliser Python encore plus simplement qu'avec Basthon.
On utilisera plus de facilités du langage dans ce cours.
- On utilisera les f-string
- On utilisera la programmation orientée objet
Exercices d'entrainement https://e-nsi.gitlab.io/-pratique/
À propos de ce site - RGPD
- Aucun cookie n'est créé.
- Il n'y a aucun lien vers des pisteurs.
- Pas de polices Google qui espionne.
- Pas de CDN malicieux.
- Le langage Python est émulé par Pyodide sur votre propre machine.
- Vous n'avez besoin de rien installer.
- Strictement aucun code, aucune donnée personnelle n'est envoyée.
- Adapté pour les PC, les tablettes et aussi les téléphones.
- Très peu gourmand en ressources, les pages sont légères.
- Code source du contenu sous licence libre, sans utilisation commerciale possible.
🎓 Terminale NSI⚓︎
Bienvenue en terminale.
- Relire de très nombreuses fois le cours et bien l'étudier, en particulier ses exercices. On pourra lire d'autres cours, présentés en bas.
- Travailler un maximum sur France-IOI ; objectifs :
- finir le niveau 3,
- étudier les solutions de votre professeur,
- avoir bien entamé le niveau 4 en particulier sur :
- les arbres ;
- les balayages de structures de données ;
- les graphes.
- S'entrainer sur Prologin.
- Retrouver les corrigés de votre professeur ainsi que des propositions d'autres élèves avec des commentaires.
🎲 Côté ludique⚓︎
-
Un jeu : Py-rates
- C'est du Python. Facile.
-
Un jeu : CargoBot
- Vous devez programmer un automate. Beaucoup de niveaux faciles, mais aussi des difficiles.
-
Un jeu : RoboZZle
- Vous devez récupérer toutes les étoiles. Quelques niveaux faciles, beaucoup de niveaux qui feront réfléchir.
-
Un jeu : Cube Composer
- Appliquer des fonctions pour transformer un objet en forme de cubes colorés en un autre. Quelques niveaux faciles, assez vite difficile.
📚 D'autres cours pour la NSI⚓︎
Dans l'établissement⚓︎
- Cours de Dominique Filoé
Ailleurs⚓︎
- Cours de Gilles Lassus
- Cours de Fabrice Nativel
- Cours de Vincent Bouillot
- Cours de Fred Leleu
- Cours du lycée Angellier
- Cours de Vincent-Xavier Jumel
- Cours au lycée Lacassagne par Nicolas Buyle-Bodin
- Cours au lycée Saint Louis de Chateaulin
Déjà le BAC ?⚓︎
Souvenir⚓︎
Ton DM sur MkDocs : https://ens-fr.gitlab.io/eleves-md/
Prépare-toi en maths⚓︎
https://edenmaths.gitlab.io/bcpst1/2021_22/DS/
Petit test de rentrée, puis
- Un coup d'œil au cours
- Quelques exercices
GOTO 1
.
Tu veux aller en MP2I ?⚓︎
un ABR s'appelle bst et vide, sa hauteur est -1
Tu as fini tes études (ou presque) ?⚓︎
Donne des nouvelles ! Ça fera plaisir.